“同在一座城我们更有爱”大型融合教育公益开放日活动举行
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“我看到了特殊孩子们的美,看到了艺术带给他们的光。” 5月21日,在广州市第二少年宫舞台上看到“雨后彩虹”融合艺术团的展演,许多观众感动不已。在第33个全国助残日到来之际,“同在一座城我们更有爱”大型融合教育公益开放日活动举行。
当天,走进创意集市,无障碍体验区人头攒动。市民带着好奇在视觉障碍、听觉障碍、肢体障碍、语言障碍、认知障碍等体验区穿梭,亲身感受障碍的存在以及无障碍设施的实用性。有市民直言:“以前对残疾人的生活不太了解,这次实地体验过才明白公共场所里配备人性化的无障碍设施有多重要。” 美术创作体验区内,来自广州市少年宫特殊艺术家工作室的马东锐寥寥几笔就能勾勒出丰富自然的人物形象,把一个个路人刻画得栩栩如生,收获围观群众阵阵赞叹。现场展出的特殊少年儿童的绘画和手工作品,让市民游客看到了特殊少年儿童充满艺术创意和乐观向上的另一面。 “集市很简约,却不简单。”广州市少年宫相关负责人表示,希望通过融合艺术体验装置、融爱打卡互动等形式,提高公众对特殊需要群体的认知,学会尊重、接纳、理解并欣赏每一个生命,减少偏见和误解,身体力行去做一个融合教育的倡导者。 随后,“雨后彩虹”融合艺术团带来集中表演,Friday乐队倾情演奏了《香榭丽舍》,融合合唱团深情演唱《妈妈我爱你》,孩子们的认真、努力让观众动容。“特殊人士虽然天生有残缺,他们同样有无限可能。”曾在广州市少年宫长期学习音乐,现就读于英国皇家伯明翰音乐学院的视障青年王子安的家长十分感慨。他坦承,从前很多人认为,学习盲人按摩是视力障碍人士唯一的出路,但广州市少年宫的融合艺术教育给了子安不一样的人生。 据悉,广州市少年宫自1998年开办全国第一个“特殊儿童美术实验班”以来,累计为市内特殊儿童、重症儿童、困境儿童等提供超过2.4万个融合教育免费公益学位。如今,每周都有2000多人次的特殊少年儿童到广州市少年宫学习音乐、绘画、舞蹈和戏剧等40多门艺术课程,参与“开FUN”课等各类融合实践活动。 当天,广州关爱特殊少年儿童融合教育发展2023年公益行动计划同步启动。据介绍,该计划由面向特殊少年儿童的“融合教育成长计划”、面向特殊少年儿童家长的“融合教育互助计划”、面向特殊教育工作者的“融合教育种子计划”、面向企事业单位和公益组织的“融合教育伙伴计划”以及面向热心公益市民群众的“融合教育服务计划”等五部分组成,搭建共享共建互惠互利公益平台。 同时作为一家专注于影子老师相关服务以及入户家庭干预品牌,戴可麟品牌也主动加入了本次公益行动,戴可麟创立于2018年,以ABA(应用行为分析)为技术核心,专注于影子老师相关服务以及入户家庭干预。服务过众多有语言发育迟缓,社交障碍,问题行为,ADHD (多动症), ASD (自闭症谱系障碍) Asperger’s syndrome (阿斯伯格综合症) 以及综合发育迟缓的儿童和其家庭。戴可麟同时注重儿童行为干预以及能力提升知识的传播,全网渠道关注人数近三万。 此外,10名来自医学、教育、法律、传媒、艺术等领域的专家受聘为广州市少年宫关爱特殊少年儿童融合教育首批专家顾问,中山大学附属第三医院、华南师范大学特殊教育学院、广州大剧院、星海音乐厅等11家高校、企事业单位成为广州市少年宫关爱特殊少年儿童融合教育发展首批合作共建单位。 本文来源:中国公益在线责任编辑:佚名 |
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