《"大手拉小手，科普益起走"——科普援疆志愿服务活动之＂乌尔禾自然探秘”》

　　9月8日，2026年乌尔禾区全国科普月启动仪式暨主场活动中，由克拉玛依市科学技术协会、克拉玛依科技馆、克拉玛依市第十六中学、江苏省环境科学学会科普宣教专委会、旭蕾公益环保专家服务团、武汉科技大学资源与环境学院、环境污染绿色控制与修复技术中心、南京艺术学院“艺海帆社会美育协会”等联合组织的“大手拉小手，科普益起走”——科普援疆志愿服务活动之"乌尔禾自然探秘”科普进校园活动在克拉玛依市第十六中学成功举办。克拉玛依市科协党组成员、副主席杜鸿东出席并致辞。本次活动特邀江苏省环境科学学会科普宣教专委会主任、"旭蕾公益环保专家服务团"团长、江苏省首席科技传播专家王青颖老师和大学生志愿者王昱杰同学以及克拉玛依市科协成腾老师、克拉玛依科技馆的科技辅导员老师们一起面向第十六中学410名初中生和教师代表进行科普互动宣讲、科普实验秀、有奖问答。

　　王青颖老师深耕生态环境保护科普、环境科学传播与青少年自然教育领域，拥有30多年环境科普宣教经验。此次带领科普援疆专家团队赴疆，结合第十六中学地处乌尔禾的地缘优势与当地学生实际情况，定制自然科普启蒙课程，为新疆青少年送去兼具知识性与趣味性的科普内容。

　　结合初中学生的年龄与认知特点，王青颖老师搭建问题牵引式的科普课程体系，面向克拉玛依市第十六中学410名初中生和教师代表，带来《风雕雅丹·玉出戈壁——乌尔禾自然探秘》互动科普专题科学课。课程围绕乌尔禾本地独特的自然资源，设置三大模块：一是"魔鬼城——风雕出的雅丹奇迹"，从一亿多年前的淡水湖泊讲起，揭秘雅丹地貌的风蚀形成原理与"魔鬼城"名称的由来，引导学生认识"雅丹"一词的维吾尔语词源;二是"戈壁生命——胡杨与艾里克湖"，讲述胡杨"生而不死一千年、死而不倒一千年、倒而不朽一千年"的生命奇迹，以及艾里克湖从干涸到重生的生态故事;三是"金丝玉——戈壁滩上的亿年宝石"，介绍乌尔禾魔鬼城方圆100公里出产的金丝玉的地质成因、石英岩质玉成分、摩氏硬度与标志性"萝卜纹"，让学生了解家乡独有的宝石资源。在掌握基本地学与生态学知识基础上，引导学生学会从科学的角度观察自然、辩证思考，从而加深对家乡的了解与热爱。

　　在偌大的报告厅中，贴近学生生活的本地主题吸引了同学们的高度关注。王青颖老师精心设计，通过快问快答、小组讨论、举手抢答等多种形式活跃课堂气氛，每个知识点后均设置有奖问答环节，提问涵盖雅丹地貌成因、胡杨生命特征、金丝玉地质知识等方面。克拉玛依市科学技术协会通力协作，精心准备科普文创作为奖品，进一步激发了学生参与互动的积极性，巩固了课堂科普知识，点燃青少年探究自然科学的热情。课程最后还设置了"综合知识竞赛"环节，全班分三组对决，累计得分最高的小组获得"科普小达人"称号，将现场气氛推向高潮。

　　整场活动内容丰富多元，从视觉、听觉、互动多维度充分激发同学们的探索热情，真正做到寓教于乐、学玩相融。让知识在体验中扎根，让创意在实践中生长。相信本次科普活动，将为第十六中学的同学们留下一段难忘的科学记忆，在收获互动乐趣的同时，汲取科学养分，感受探索之美，实现精神层面的成长与收获。

　　克拉玛依市第十六中学相关教师代表全程参与活动。活动结束后，学校教师代表与本次科普援疆的"旭蕾公益环保专家服务团"专家代表王青颖老师进行了深入交流。王青颖老师表示，"旭蕾公益环保专家服务团"将继续发挥自身专业优势，与克拉玛依市当地学校携手合作，充分挖掘乌尔禾本地自然资源特色，为新疆青少年带来更多知识趣味兼备的科普内容，以科普为纽带，搭建苏新两地相知相亲的连心桥。

　　2026年8月，教育部印发《义务教育阶段科学教育"做中学"领航行动指南》，倡导以真实问题为驱动、探究实践为路径开展科学教育。本次科普活动面向初中学生，把乌尔禾本地地学与生态知识转化为学生可参与体验的科普互动实践，契合"做中学、用中学、创中学"的育人理念，助力边疆地区青少年科学素养提升。

　　"旭蕾公益环保专家服务团"由江苏省环境科学学会科普宣教专委会发起组建，2023年获江苏省科协命名为江苏省第七批科技传播专家服务团，汇聚环境科学、生态保护、渔业农林科普教育等各领域的专家学者，科普足迹遍及全国多座城市。团队通过线下科普宣讲、科普图书捐赠、环保实践活动等多种形式开展科普实践。本次科普援疆是2026年"科技志愿服务特色品牌建设"工作的重要组成部分。

　　文字作者：张爱华、王昱杰、孙俪闽、卜秋宇、李林泽、李莫子、刘文翔

　　摄影作者：王启礼、张爱华、周雁

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