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童心颂中国 童声润暑假 大留庄村“暑期公益读写艺术活动”圆满落幕

2026-08-17 12:11:35 来源:公益在线

  炎炎夏日,快乐逐夏。为切实丰富大留庄村青少年儿童暑期精神文化生活,破除乡村素质教育资源壁垒,深入推进新时代乡村精神文明建设,全面提升乡村青少年语言表达、艺术审美与综合素养。2026年7月13日至8月14日,大留庄村积极联动巨鹿县社会工作部、巨鹿县精神文明建设办公室、巨鹿县大麓社会工作事务所,整合优质公益教育资源,精心策划并落地开展了为期一个月的暑期“公益读写艺术活动”。本次公益课堂全程免费面向村内青少年开放,以读写赋能成长、以口才点亮童心,为乡村孩子们打造了一个充实、快乐、有意义的别样暑假,助力青少年德智体美劳全面发展。

  本次暑期公益读写艺术活动全程在大留庄村委会会议室举行,场地整洁宽敞、设施齐全,为孩子们营造了安全、舒适的学习环境。活动聚焦乡村青少年口才薄弱、表达能力不足、自信心欠缺等问题,以“读写筑基、口才赋能、艺术润心”为核心,量身定制了系统化、趣味化、专业化的演讲口才与朗诵专项培训课程,精准贴合青少年成长需求。

  课程开展期间,由巨鹿社工部邀请志愿者担任专业的授课老师,并号召大留庄村暑期放假回家的大学生共同为孩子们辅导,课堂期间,打破枯燥的理论灌输,结合不同年龄段孩子的认知规律和学习特点,采用“理论讲解+示范演示+一对一指导+实操练习”的多元化、趣味化的教学模式,循序渐进地向孩子们讲解普通话发音、语句停顿、段落停顿、语调起伏、情感抒发、肢体仪态、舞台礼仪等演讲朗诵核心技巧,用通俗易懂的语言拆解朗诵重难点,让晦涩的专业知识变得简单易学。

  学习期间,课堂氛围轻松活跃、秩序井然,参与活动的青少年们始终保持饱满的学习热情,每节课都准时到场、认真听讲、勤于思考,仔细记录学习要点,紧跟老师教学节奏。

  在实操练习环节,孩子们积极举手、大胆展示,反复打磨朗诵细节,主动纠正发音、语气、体态等问题,踊跃参与小组互动、集体朗诵和单人展示练习。经过整整一个月每周常态化的系统学习和反复实操锻炼,孩子们彻底打破了不敢开口、怯于表达的困境,不仅熟练掌握了基础的朗诵与演讲技巧,语言组织能力、临场表达能力显著提升,自信心、表现力和舞台感染力也得到全方位锻炼,个人综合素质实现稳步提质,每一位孩子都在点滴积累中实现了蜕变与成长。

  一个月的时间匆匆而过,孩子们个个学有所成,为全面检验本次暑期公益课堂的教学成果,为村内青少年搭建展示自我、锤炼风采、交流学习的优质平台,进一步厚植青少年家国情怀,传承中华语言文化之美,2026年8月14日,在大留庄村会议室举办了“童心颂中国”暑期公益口才班汇报演出暨朗诵比赛,朗诵汇报演出圆满落幕。

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  活动自启动以来,得到了家长和孩子们的积极响应,经过一个月的刻苦学习和层层练习,最终共有7名优秀学员脱颖而出,顺利登上汇报演出舞台参与最终朗诵比拼。比赛现场氛围庄重又热烈,书香气息浓厚,台下家长、村干部、授课老师齐聚现场,共同见证孩子们的成长与蜕变。舞台上,参赛小选手们身着整洁服饰、精神抖擞、仪态端庄,以饱满的热情、昂扬的状态依次登台展演。他们紧扣主题,声情并茂地演绎经典朗诵篇目,他们的朗诵铿锵有力、意气风发,用清澈稚嫩却饱含力量的声音,抒发对祖国、对生活的热爱,展现新时代少年的赤诚初心。孩子们流畅完整的表达、真挚饱满的情感、大方得体的舞台表现,完美展现了本次暑期公益课堂的丰硕学习成果,充分彰显了新时代乡村青少年朝气蓬勃、积极进取、向阳成长的良好精神风貌,一幕幕精彩瞬间赢得了现场评委、家长及工作人员的阵阵掌声与高度认可。

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  本次朗诵比赛评审工作规范严谨、公开透明,现场专业评委老师严格秉持公平、公正、公开的评审原则,从语音标准度、语调流畅度、情感感染力、舞台表现力、作品理解与诠释等多个维度进行全方位、细致化综合打分考评,严格筛选、择优评定,最终评选出本次朗诵比赛一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。评比结束后,现场举行了温馨的颁奖仪式,大留庄村新时代文明实践站崔勤国老师及相关工作人员为所有获奖小朋友逐一颁发荣誉奖状和精美暖心的鼓励奖品。

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  颁奖过程中,老师们亲切寄语每一位孩子,充分肯定了大家在为期一个月的公益课堂中付出的努力、取得的进步和蜕变成长,同时鼓励孩子们以本次活动为契机,持续热爱阅读、深耕语言艺术,坚持勤学多练、大胆展示自我,在语言学习中涵养家国情怀、锤炼优良品格、增长综合才干,不断突破自我、成就自我。

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  现场孩子们手持奖状、笑容灿烂,满满的成就感与幸福感,也更加坚定了持续学习、积极进取的信心。

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  此次为期一个月的暑期“公益读写艺术活动”是大留庄村深化新时代文明实践、推进乡村精神文明建设、助力乡村文化振兴的重要惠民举措。活动精准聚焦乡村青少年暑期教育短板,免费为村内孩子提供优质的素质教育资源,有效填补了乡村青少年暑期托管和素质教育空白,切实解决了家长暑期看护难题,极大的丰富了乡村少年儿童的暑期精神文化生活。

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  与此同时,活动以语言艺术教育为载体,在潜移默化中培育青少年的文化自信、家国情怀和优良品格,让孩子们在快乐学习中增长见识、锻炼能力、提升素养,真正实现了“学有所教、学有所得、学有所长、学有所乐”的活动目标,获得了辖区群众的广泛赞誉和一致好评。

  下一步,大留庄村将持续依托新时代文明实践站核心阵地,持续联动巨鹿县社工部门、文明办、社会组织等多方资源,聚焦青少年健康成长核心需求,常态化开展公益课堂、文化展演、志愿服务、素质拓展等多样化青少年公益活动,不断丰富乡村公共文化服务内容,补齐乡村素质教育短板,持续深耕乡村精神文明建设,以文化育人、实践育人赋能青少年全面健康成长,持续激活乡村文化活力,为乡村文化振兴、乡风文明建设注入源源不断的青春力量!

本文来源:公益在线责任编辑:

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